Tikko izziņotie pasaules mēroga skolēnu prasmju novērtējuma PISA 2025 rezultāti uzrāda, ka 41% piecpadsmit gadus vecu skolēnu nesasniedz šim vecumam atbilstošo minimālo lasītprasmes līmeni. Tas nepārprotami iezīmē nepieciešamību apvienot spēkus skolēnu lasītprasmes stiprināšanā jau agrā vecumā – kritums vērojams arī PIRLS pētījumā sākumskolas posmā. Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) īstenotā programma “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” (BJVŽ) ir uzticams palīgs lasīšanas veicināšanā jau kopš 2001. gada un tāds ir arī šogad, nodrošinot brīvi pieejamus, kvalitatīvus un aizraujošus metodiskos materiālus, kas stiprinās vēlmi lasīt gan pirmsskolas, gan skolas vecuma bērniem, turklāt ne velti BJVŽ kolekcijā ir arī “Vecāku žūrija” – tieši lasošs pieaugušais nereti ir galvenais literārās intereses veicinātājs.

BJVŽ 2026

Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) īstenotās programmas “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” ekspertu komisija programmai šogad izraudzījusi un iekļāvusi 29 grāmatas sešās vecumgrupās, savukārt Bērnu literatūras centra speciālistes izstrādājušas jaunus metodiskos materiālus atbilstoši katrai kolekcijas grāmatai un visām vecuma grupām, kuru starpā jau otro gadu izdalīta arī atsevišķa 7+ vecumgrupa.

Šobrīd BJVŽ ir 899 dalībinstitūcijas, no tām 356 skolas un 87 diasporu centri. Latvijas Republikas Kultūras ministrijas finansējums un vietējo pašvaldību piešķirtais atbalsts ir ļāvis katrai iestādei nodrošināt grāmatu kolekciju, plakātus un bukletus, lai interesanta un mūsdienu lasītājam tīkama lasāmviela būtu pieejama pēc iespējas lielākam interesentu skaitam.

Par materiāliem

LNB Bērnu literatūras centra metodiskajos materiālos pieejamas darba lapas ar interaktīvām spēlēm, testiem, radošumu un tekstpratību veicinošiem uzdevumiem, kā arī īpaši pielāgotiem uzdevumiem 5+ jeb jaunākajai auditorijai, kas vēl tikai mācās lasīt. Kā norāda programmas autore un Bērnu literatūras centra vadītāja Silvija Tretjakova, tieši šis posms ir viens no būtiskākajiem, bet nepienācīgi atbalstīts posms bērna lasītprasmes veidošanā. Materiāli īpaši veidoti, lai palīdzētu ikvienam bērnam un jaunietim iedziļināties un izprast tekstu. Darba lapas brīvi pieejamas un izmantojamas ne vien darbam klasē, bet arī mājās. Atsevišķi skatāmas vadlīnijas pedagogiem un lasīšanas veicinātājiem, tostarp diskusiju stratēģijas, skaidri formulēti mācību mērķi un nepieciešamā papildinformācija darba lapu izmantošanai. Materiāli īsteno gan saikni ar citiem priekšmetiem – dabas un sociālajām zinībām, ģeogrāfiju, tehnoloģijām u.c., gan attīsta caurviju prasmes un izpratni par literatūru kā vienotu un dzīvu organismu, kurā katrs var atrast sev būtisko.

Sabiedrības iesaistes kustībā “Restarts lasīšanai” turpinās veiksmīga sadarbība ar Valsts izglītības attīstības aģentūru (VIAA), materiāls ir publicēts mape.gov.lv mācību plānošanas e-vidē, kas nodrošina iespēju vienuviet ērti un ātri sameklēt sev nepieciešamos mācību un atbalsta materiālus. Jau šobrīd satura vadlīnijas un darba lapas ir brīvi pieejamas LNB mājas lapas sadaļā “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija”.

Kā arī šeit:
Satura vadlīnijas (PDF)
Darba lapas (PDF)

Informāciju sagatavoja:
Emija Grigorjeva
Latvijas Nacionālās bibliotēkas
Bērnu literatūras centra speciāliste